马衍明，青岛国开中学生物教师，多年担任班主任和教研组长工作，多次被评为集团优秀教师、优秀班主任，做事大气沉稳，教学风格深受学生喜爱。

马衍明老师毕业以后来到青岛国开中学教学，一直担任班主任工作。那一年在高一新生刚入校时，担任高一四班班主任，期间与同学们共同树立了班级目标，时刻注意营造良好班风和学风，注意学生各种习惯的养成。通过主题班会、学生活动等形式，不断地引导学生明礼知仪，培养学生孝德感恩的高尚情操。

到了高二，学校安排他去青海省支援西部教学，他深知青海学子求学的艰辛，深感责任的重大。他义无反顾，他没有任何要求，带着年幼的儿子，带着家人，踏上了青海省。他带着国开教育集团的热情，带着青岛国开中学的嘱托，踏上青海化隆县群科新区中学。他认真履职，真心为生，不但教学成绩突出，更从生活上关心学生们，尤其是在穆斯林斋月期间，为学生们购买水果，不断的在精神上鼓励学生们，让学生在斋月期间感受家的温暖；在学习上，激励学生，让学生明白“不忘初心，方得始终”；从纪律上严格要求，班级里班风正，学风浓，深受学生的爱戴。

到了高三，因为工作需要转回了青岛国开中学继续任教，担任了两个班的班主任工作，工作勤勤恳恳，任劳任怨，抓班级常规，严肃学习纪律，为学生提供了一个良好的学习环境。同时，多与学生交流，及时发现问题，让学生放下心理包袱，给学生加油鼓劲。因为担任一个美术班的班主任，作为门外汉的他，积极向美术老师学习了美术专业知识，给学生适时的指导，组织学生利用课余时间讨论各自的作品，互相点评，互相学习，最终班级成绩也是非常理想。在最终的高考当中，有3位同学成绩达特殊线，34位同学成绩达一段线。

如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。