为精准复盘备考成效、明确冲刺方向，全力推进2026年高考备考工作，3月26日上午，青岛国开中学在视频会议室召开高三年级第一次适应性检测质量分析会。青岛国开中学邓凯校长、田洪波副校长及高三级部全体任课教师参会，会议由高三级部负责人蒋卫杰主任主持 。

第一次适应性检测质量分析会

一精准复盘，锚定目标

蒋卫杰主任立足高三年级备考全局，紧扣本次适应性检测的核心数据与评价维度，对班级整体情况与各学科教学成效进行了一次全面、深入、立体的分析。

蒋卫杰主任通过对班级学情分析、学科质量剖析，精准定位了当前教学工作的努力方向。

随后，他围绕学校既定的“5235”高考目标，对“一生一策”个性化辅导方案的落地情况进行了解读，清晰梳理不同类型学生的学情特点与知识盲区，明确了下一阶段“分类推进、精准施策”的教学重点与推进路径。

他要求全体教师要真正做到目标明确，对特优生要拔高培优，对临界生要重点攻坚，对学困生要夯实基础，确保每一位学生都能在剩余的备考时间里得到最有效的提升，为实现学校“5235”高考目标奠定坚实基础。

二深耕教学，赋能提质

田洪波副校长以“做国开高质量教育的守望者”为题作专题报告，从级部、班级、教师三个层面深度剖析备考工作。他强调，解题是“三位一体”的完整工作，教师既要关注学生“学得怎么样”，更要洞察“怎么学”、明晰“为何遇困”，立足学生认知起点与思维水平，真正实现“以学定教”。

同时，田副校长对全体高三教师提出明确要求，要精准把握高考改革趋势，抢占备考先机；科学把控备考节奏，实现精准发力；严格落实教学常规，突破备考难点；优化分层教学策略，打造教学亮点，并用“凡事贵在落实，重在到位；凡事难在坚持，贵在到底”勉励全体教师以坚定执行力推动各项备考工作落地见效。

三凝聚共识，决战高考

会议最后，邓凯校长作总结讲话。邓凯校长立足学校高考备考全局，结合青岛市2026年高三年级第一次适应性检测数据分析会要求及国开教育集团期初调研反馈，高屋建瓴地对后续备考工作提出三大核心要求，为全体高三教师锚定工作方向、凝聚奋进力量。

一是锚定目标，坚定信心，以结果导向筑牢备考根基。校长充分肯定本次适应性检测中学校取得的亮眼成绩，指出高三备考已进入关键阶段，全体教师牢固树立目标意识，坚持“目标分数化”核心原则，理性研判当前备考形势，破除固化思维，抢抓二轮复习黄金关键期，始终保持昂扬斗志，坚定必胜信心，找准成绩提升增量点，以清晰的目标引领备考工作高效推进。

二是精准施策，深耕细研，以科学方法提升备考质效。全体教师要强化问题导向与数据思维，依托考试数据精准诊断备考现状，深研高考改革趋势与命题方向，紧扣教材课标夯实学科基础，优化试题资源强化学生思维训练，针对不同层次学生实施分层靶向教学、精准滴灌，优化课堂教学策略，打造高效复习课堂，以科学战法破解备考难题，全面提升教学与复习质效。

三是凝聚合力，狠抓落实，以实干作风决胜高考攻坚。高考备考是一项系统工程，需要全校上下同心、师生同向发力。全体教师要强化责任担当，以坚定的执行力将各项备考举措落实落细、落到实处；要注重学生人文关怀，营造紧张有序、温暖向上的良性备考氛围，以久久为功的坚持、求真务实的作风，全力以赴攻克高考难关，奋力实现学校“5235”高考目标，为学校教育高质量发展交出优异答卷。

四会议总结

此次质量分析会，既是对前一阶段备考工作的全面复盘，更是冲刺高考的动员令与冲锋号。青岛国开中学将以此次会议为契机，深刻领会会议精神，紧扣三大工作要求，凝心聚力、精准发力、狠抓落实，以最饱满的热情、最扎实的行动投入到后续备考工作中，全力冲刺2026年高考，奋力书写青岛国开中学2026年高考新辉煌！